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O passo a passo para a ação - Municípios: educadores sustentáveis

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dc.contributor.author MMA, Ministério do Meio Ambiente. Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental
dc.date.accessioned 2015-07-06T17:56:18Z
dc.date.available 2015-07-06T17:56:18Z
dc.date.issued 2007
dc.identifier.citation BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental. O passo a passo para a ação - Municípios: educadores sustentáveis. Brasília: MMA. Documentos Técnicos, n. 14. 2007. 43p. pt_BR
dc.identifier.uri http://www.bibliotecaflorestal.ufv.br:80/handle/123456789/14477
dc.description Apresentação do conteúdo: 1 - Prefácio; 2 - Apresentação; 3 - Introdução: A ação MES; 4 - A implantação e a implementação do MES – Sete Passos; 5 - Iniciativas mínimas; 6 - A interface com outras instituições, programas, políticas e prêmios; 7 - Referências bibliográficas e recomendações de leitura. pt_BR
dc.description.abstract Com a intenção de fazer de cada comunidade, município, bacia hidrográfica ou região administrativa, um espaço onde os habitantes se eduquem continuamente para a sustentabilidade por meio de ações concretas, participativas e democráticas, a Ação Municípios Educadores Sustentáveis (MES), da Diretoria do Programa Nacional de Educação Ambiental do Ministério do Meio Ambiente 1 - DEA/MMA - foi apresentada, em maio de 2004, no estado do Paraná, junto ao Programa de Educação Ambiental da Hidrelétrica Itaipu Binacional, instalada na Bacia do Rio Paraná. Nessa ocasião, foi assinado um Acordo de Cooperação entre o Ministério do Meio Ambiente e a Itaipu Binacional, firmando-se o compromisso de expandir as ações e projetos do MES a todos os 34 municípios abrangidos na Bacia do Rio Paraná (denominada de Paraná III), ampliando-se, assim, os esforços para a conservação dos recursos hídricos da citada Bacia. Outras parcerias foram se somando na consolidação do MES em todo o país, junto ao Ministério das Cidades, Ministério da Educação, Ministério do Desenvolvimento Agrário, Ministério da Cultura; além da ANAMMA-Associação Nacional de Municípios e Meio Ambiente e UNASP – Centro Universitário Adventista de São Paulo, entre outras. Essa troca de iniciativas, vivências, diálogos e aprendizados irá fomentar a implementação dos quatro processos educacionais, a seguir propostos, enquanto Projeto Político Pedagógico, para se obter a certificação e o selo MES: i) formação de educadores ambientais, ii) educomunicação ambiental, iii) escolas e outras estruturas educadoras e, iv) instâncias e processos participativos. (Vide item "Passo 6 – os quatro processos educacionais"). Em síntese, a Ação MES apresenta a proposta de compartilhar responsabilidades entre os diferentes setores sociais do município, somando-se esforços e coordenando-se ações, a fim de se aproveitar os recursos materiais e humanos disponíveis na região, em prol da educação e gestão pública participativa e co-responsável. Isto significa estar um passo além do modelo predominante no Brasil, ao envolver a sociedade na formulação e implementação de políticas públicas, redefinindo-se prioridades para incluir a proteção do bem comum e os desejos e anseios da população. pt_BR
dc.format 43 páginas pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Ministério do Meio Ambiente - MMA pt_BR
dc.relation.ispartofseries Documentos Técnicos;14
dc.subject.classification Ciências Florestais::Meio ambiente::Gestão ambiental pt_BR
dc.title O passo a passo para a ação - Municípios: educadores sustentáveis pt_BR
dc.type Boletim Técnico pt_BR

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